看護入門実習Ⅰ

1年の秋学期に、初めての臨地実習を行います。薬剤部や検査部など病院内のさまざまな部署や、看護師に同行し看護活動の実際を見学し、現代医療の問題や看護の役割・機能について考えます。

初めての病院実習では、看護師に同行して、現場の雰囲気や患者さんとの関わりを間近で学びます。患者さんを病気だけでなく生活全体から捉える視点や多職種連携の役割を実感し、看護の魅力を深く知れる点が魅力です。

健康科学概論

健康科学に関するさまざまな概念や社会理論を学び、身体・心理・社会の側面から、個人や家族、社会の健康について多角的に理解します。また、疾病や加齢による身体の変化についても学び、人々とそれを取り巻く社会の健康を科学的に探究する視点を身につけます。

「健康」とは何かを幅広い視点から学ぶ授業です。災害看護や健康格差など社会問題を通して、多様な立場を理解する視点が身につきます。また、グループでのディスカッションやプレゼンテーションを通じ、質疑応答の力や交友関係も深まる点が魅力です。

スポーツ健康科学実技

健康とスポーツについて、基本的な理論や運動・トレーニングの方法、社会的意義などを体験を通して学びます。また、運動による身体の変化を分析し、人間の身体への理解を深めながら、公衆衛生看護活動に必要な知識・技術の基礎を身につけます。

授業や課題に追われるなかでも、運動でリフレッシュできる時間です。友人の輪が広がるきっかけにもなりました。

臨床看護学実習Ⅰ

患者さんの状態を総合的に理解し、健康や生活上の支援ニーズを把握します。アセスメントをもとに、一人ひとりに合った看護を計画・実践・評価し、看護過程を学びます。さらに、看護倫理や患者さん中心の看護について理解を深めます。

初めて患者さんを受け持ち、アセスメントからケア・評価まで実践できる点が魅力です。患者さんとの関わり方や報告・記録、看護展開など実践の基礎を身につけ、指導を受けながら責任とやりがいを実感できます。

看護の基本技術6

急性期にある患者さんへの看護技術（周手術期の患者管理、呼吸･循環管理、創傷管理など）の考え方と方法を、実際の医療機器やシミュレータを用いて学びます。また、災害時に看護師に求められる役割も学びます。

シミュレーターや医療機器を用い、気道確保や心電図、周術期の観察など急性期・災害看護に必要な技術を実践的に学べます。臨床をイメージしながら、現場で生きる知識・技術が身につく点が魅力です。

コミュニティヘルス看護実習

地域住民の健康や暮らしを支える機関や制度に関する知識を深め、これら機関における相談、教育、啓蒙普及活動などの実践活動を通して、人々が健康で安心して暮らし続けるためのコミュニティヘルス看護について学びます。

地域で暮らす人々の健康を支える保健師や行政の役割を学びます。病院だけでなく、地域や生活全体を支える視点が身につき、看護の活躍の場の広さや可能性を実感できます。

ファミリーヘルス看護論

家族劇やグループディスカッションを通して、看護の対象としての家族の特徴や健康と疾病が家族の健康生活に及ぼす影響、ファミリーヘルスにおける看護の役割と機能、理論に基づく看護展開の方法について学びます。

患者さん本人だけでなく、その家族も支援の対象として考える視点が身につきます。劇を通して患者さんや家族の思いに触れながら、患者さんとの関わり方や意思決定支援を考えるなかで、一人ひとりに寄り添う看護の大切さを学べる点が魅力です。

看護の役割と実践の探究
（生命倫理シンポジウム）

「生命倫理シンポジウム」では、医療の進歩に伴って生じる、脳死や尊厳死、出生前診断などの生命倫理に関わる問題について学びます。毎年設定されるテーマに沿った講演と質疑応答、他学部とのグループ討議を通して、多様な立場や考え方に触れながら、生命と医療について考えを深めます。

2026年度の生命倫理シンポジウムは、5学部合同のオンライン形式で開催され、「命を誰とどのように決めるのか」といった倫理的課題について議論しました。他学部生と専門的な視点を共有する中で、多様な価値観や考え方に触れることができました。将来の多職種連携やチーム医療につながる、貴重な学びの機会となりました。